简介:专业学术性刊物。旨在探讨高等工程教育规律,反映研究成果,开展学术讨论,推动教育改革、主要栏目有高等教育改革、院长论坛、国家级秀教育成果、国防高等工程教育、高等教育管理、研究生教育、外国高等教育、教学工作与教学改革。读者对象为高校师生、高教研究人员、高教管理的各级领导。
简介:暂无
简介:专业理论性刊物。宣传贯彻党的教育方针,总结高等教育经验,交流高等教育学术研究成果。
简介:《外国教育研究》于1974年创刊、1982年公开发行,系中华人民共和国教育部主管、东北师范大学主办的国际与比较教育学科专业学术刊物。本刊为全国教育类核心期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中国社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、《中文科技期刊数据库》(SWIC)来源期刊。本刊内容涉及外国教育理论、思潮及流派;外国中小学教育、职业教育、高等教育、教师教育、课程与教学论、学校道德教育、农村教育及教育改革动向等,并以东北亚教育为重要栏目,密切为我国教育改革与发展服务。
简介:本刊由中国电化教育研究会和西北师范大学主办,我国著名电教专家南国农教育主编。关注电化教育的基础理论建设和理论基础探讨,关注电化教育领域的最新动向,对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育亦同时关注,适合相关领域的研究人员阅读。
简介:完善中....
简介:本刊始终面向中学,密切结合中学数学教法与学法的实际,为中学数学教育作贡献,是广大师生与数学爱好者的园地。以科学性、知识性、实用性、可读性为特色,深受读者的热爱。
简介:档案专业学术性刊物。结合我国档案事业的实际,开展学术研究,促进档案资源的开发与利用,加强国际交流合作。
简介:《体育科学研究》创刊于1984年10月,原名《福建体育学院学报》,是由集美大学主办主管,向国内外公开发行的学术刊物,属大学学报系列。刊期为双月刊,大16开本,国内外发行。国际标准连续出版物号:ISSN 1007-7413;国内统一连续出版物号:CN 35-1189/G8。
简介:《理科考试研究》杂志(半月刊) 创办于1994年,由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,国际刊号为ISSN1008-4126,国内刊号为CN23-1365/G4,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
简介:教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。
简介:教育理论刊物。中国教育学会教育实验研究会会刊。刊登教育科学研究成果,关注教育热点问题,致力于教育改革实验和实验技术的开发,报道中小学教育实验最新动态。主要栏目有教育纵横谈、教育心得研究、教育实验研究、学校专栏。读者对象为中小学教师、师范院校师生及教育科学工作者。主要阅读群:全国教育行政人员、教育科研人员、师范院校以及中小学校。
简介:本刊坚持普及与提高相结合,以提高为主的办刊方针。主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,新理念和新方法,及时传播和推广中学数学研究的新成果;介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧,提高中学生学习数学的水平。
简介:《综合实践活动研究》杂志以“致力综合实践活动研究”为办刊方针,以“展示风采,探究规律,创新实践”为办刊宗旨;是唯一面向全国发行的综合实践活动专业性杂志,立足于全面、及时、准确宣传综合实践活动研究的新理论、新动态、新信息,追踪探讨综合实践活动实施中的热点、难点问题,为各级教育工作者提供广泛的交流平台。
简介:本刊的办刊宗旨为:研究当代高校财经教育发展新趋势,探索高等财经教育规律,总结高等财经教育的经验和方法,提高高等财经教育的理论研究水平,促进高等财经教育的发展。
简介:本刊面向全国大、中、小学英语教师、英语教研员和英语外语教学研究工作者,以国内外各种类型和不同水平的英语测试为研究对象,侧重研究我国中、高考英语考试和大学四、六级英语考试。彻底改变现行考试评价制度中以终结性评价代替形成性评价的错误倾向,为探索出适合中国国情的英语外语教育评价与测试的正确道路而不懈努力。
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