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233 个结果
教育与装备<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-1766 CN: 10-1415/G4
  • 标签: 互联网 初中化学 教具 信息技术 教学 小学科学 自制教具
  • 简介:《教育与装备研究》紧跟教育改革步伐,关注教育与装备的关键问题、重大问题和热点问题,在政策、理论、管理、技术、教学等不同层面,进行深入研究和广泛交流,呈现成果,促进发展。 办刊宗旨:刊载教育装备新理念、新技术、新成果,传播教育装备新技术、新方法在教育教学中的实践经验,提高我国教育装备水平,服务我国教育教学改革工作。

文化产业<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 季刊
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江南高教<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 不定期
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档案史料与<b style='color:red'>研究</b>
  • 重庆市
  • 季刊
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体育科学<b style='color:red'>研究</b>
情报业务<b style='color:red'>研究</b>
基础教育<b style='color:red'>研究</b>
中学数学<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-6559 CN: 36-1100/O1
  • 标签: 高中数学 教学 高考题 解题 解法 数学教学 圆锥曲线
  • 简介:本刊坚持普及与提高相结合,以提高为主的办刊方针。主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,新理念和新方法,及时传播和推广中学数学研究的新成果;介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧,提高中学生学习数学的水平。

教育<b style='color:red'>研究</b>与实验
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • ISSN:1003-160X CN: 42-1041/G4
  • 标签: 论教育 基础教育 教育学 大学生 教育理论 教育研究 教育改革
  • 简介:教育理论刊物。中国教育学会教育实验研究会会刊。刊登教育科学研究成果,关注教育热点问题,致力于教育改革实验和实验技术的开发,报道中小学教育实验最新动态。主要栏目有教育纵横谈、教育心得研究、教育实验研究、学校专栏。读者对象为中小学教师、师范院校师生及教育科学工作者。主要阅读群:全国教育行政人员、教育科研人员、师范院校以及中小学校。

高等财经教育<b style='color:red'>研究</b>
民族教育<b style='color:red'>研究</b>
小学教学<b style='color:red'>研究</b>
浙江教学<b style='color:red'>研究</b>
英语考试<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN: 22-1387/G4
  • 标签: 试题 中考 高考 全国中小学英语学习成绩测试 英语 试题评析 NEAT
  • 简介:本刊面向全国大、中、小学英语教师、英语教研员和英语外语教学研究工作者,以国内外各种类型和不同水平的英语测试为研究对象,侧重研究我国中、高考英语考试和大学四、六级英语考试。彻底改变现行考试评价制度中以终结性评价代替形成性评价的错误倾向,为探索出适合中国国情的英语外语教育评价与测试的正确道路而不懈努力。

  • 北京市
  • 月刊
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开放学习<b style='color:red'>研究</b>
课程教学<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-2791 CN: 44-1690/G4
  • 标签: 课程 语文教学 教学策略 语文 教科书 小学数学 课堂
  • 简介:研究基础教育的改革与发展,传播素质教育的文化。刊物将针对课程改革和教育教学的实际,刊发观点新、质量优、指导性强的文章。贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

重庆高教<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-8012 CN: 50-1028/G4
  • 标签: 教育 学科建设 互联网 学术权力 地方高校 一带一路 实证研究
  • 简介:《重庆高教研究》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会和重庆文理学院联合主办的国内外公开发行的教育类学术刊物,由原《重庆文理学院学报:自然科学版》更名而来,经国家新闻出版总署批准(新出审字[2012]1007号),于2013年1月正式创刊。以关注高等教育发展进程,反映高等教育改革创新理论成果和实践经验,搭建学术交流平台,为促进西部地区高等教育事业发展服务为办刊宗旨。刊物“立足重庆,面向西部,辐射全国”,力求在质量、特色和服务方面有所创新。 自创刊以来,《重庆高教研究》编辑部就狠抓学术质量和编辑出版质量,期刊建设成效显著,社会影响力不断提升。刊物每期针对高等教育重热点问题组织专题研究和讨论,使刊物紧跟前沿,集中焦点,深度阐发,学术影响力持续提升,在业界产生了较大影响,引起了相关媒体的关注。《中国学术期刊影响因子年报(2018版)》显示,期刊复合影响因子已达到1.284,综合影响因子0.964。创刊6年来,已有400余篇次文章被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》“人大复印报刊资料”“国研网”“中国社会科学网”等权威媒体转载。期刊先后荣获“中国科技论文在线优秀期刊一等奖”“重庆市高教研究特别贡献奖”“重庆市一级期刊”等重要奖项,并连续获得重庆市出版专项资金资助。

继续教育<b style='color:red'>研究</b>