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简介：《物理教学探讨》杂志创刊于1980年，原名《重庆物理教学》，自1983年初改为现用名，至今已经创刊30余年。《物理教学探讨》是西南大学物理科学与技术学院主办、中国教育学会物理教学专业委员会合办的国家基础教育类物理学科著名的学术期刊，是中国人民大学“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊。国内统一刊号：CN50-1061/G4，国际连续出版物号：ISSN 1003-6148 。 西南大学物理科学与技术学院院长熊祖洪教授为本刊社长、法定代表人。现任主编廖伯琴教授为国家中学物理课程标准研制组负责人、全国高等物理教育学会副理事长、西南大学科学教育研究中心主任、博士生导师。赵凯华、阎金铎、查有梁、殷传宗等资深物理教育专家为本刊顾问，中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长李新乡、梁颖为本刊编委会副主编成员。 本刊全面贯彻党的教育方针，秉成科学严谨、与时俱进、坚持真理、探索创新的办刊作风，以基层中学物理教师、教研人员及各大院校本科生、研究生为中心，以改革、服务、求实为主线，充分发挥西南大学物理学院的学科优势、科研优势和人才优势，为读者共享优质教学资源开掘渠道，为深化基础教育改革搭建平台。

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简介：陕西教育》（高教）属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。

简介：本刊是普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策，报道普教改革和发展的最新动态，交流教育、教学与科研管理经验，透析教育热点难点问题。

简介：本刊面向全国各类高等院校的广大干部、教师、研究人员和学生，面向各级教育管理部门和图书信息单位的工作人员，面向一切关心高等教育的广大读者。热忱欢迎来自各方面的稿件。

简介：立足本校，面向社会，推动高等教育科学研究，总管交流教育教学改革经验，理论与实践相结合，研究高等教育基本理论，探索高等教育基本规律，为推动高等教育事业可待续发展作出积极贡献。

简介：《教师教育研究》由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。

简介：《当代教师教育》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持四项基本原则，坚持社会主义办刊方向，努力为教师教育的改革与发展服务，为中小学教师的专业发展提供理论指导与实践指南。

简介：绿色视野》是华东地区唯一一份公开发行的大环保类科普杂志，也是全国为数不多的环保类杂志之一。

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简介：《现代教育教研》杂志系中国国际教育学会与世界科学教育出版社联合主办的，现代教育教研杂志编委会编辑出版的，面向国内外公开出版发行的教育类国际核心学术期刊，其刊号为ISSN1728-6892,CN43-1652/G

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简介：《西部科教论坛》是经国家新闻出版总署批准，教育部主管的国家级教育科学综合期刊，是为全国广大师生创建一个教育论坛平台，力主百花齐放、百家争鸣。《西部科教论坛》以政府部门、科教政策研究者、科教管理者、科教型企业、各类学校、科教机构等读者为对象。《西部科教论坛》始终站在科教体制改革前沿，大力宣传科教创新，对国家重大科教课题进行跟踪报道。

简介：科教新时代杂志是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，关注社会科教兴农政策，研究和探讨在建设有中国特色社会主义实践中提出的各种新问题，为实现以科教兴国战略推动我国走向国富民强的新时代社会，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。本刊坚持时代性、创新性和超前性特点，致力于为国家机关、学术研究机构、企事业单位、科教人员等发表科研成果及学术研究论文提供专业平台，国际标准刊号：ISSN1326-3587，国内统一刊号：CN21-1750/G4，由中国国际教育学会和中国科教文化出版社联合主办，中国科学教育技术协会主管的理论性学术核心期刊，具有较高的指导性和权威性

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简介：《新小读者》定位为“小读者的心灵读本”，甫一问世即引起了读者的喜爱和业界的重视；“我乐学习网”倡导“我学习我快乐”，受到学生广泛青睐。