简介：双语教育研究

简介：本刊是师范教育刊物。宣传党的教育方针，探讨新时期师范教育的规律；报道各地加强和改进中师的经验、成果和先进典型，提供国内外师范教育的信息；交流中师各学科教学改革的经验及科研成果。

简介：《教育与考试》为综合性学术刊物，面向教育与考试理论工作者、教育管理工作者及广大教师，坚持学术性与应用性相结合的办刊宗旨。

简介：农业教育研究属教育科学类学术期刊，主要刊登农业教育基础理论、教育思想、教育实践、教育管理、教学改革、思想政治工作、师资队伍建设、研究生教育、“三农问题”等方面的研究文章以及有关专题的综述和评论文章。

简介：《纺织服装教育》期刊创刊于1986年，是中国纺织服装教育学会会刊，由国家教育部主管，东华大学和中国纺织服装教育学会共同主办，是我国目前纺织服装教育领域唯一公开发行的有国际、国内标准刊号的学术期刊。 《纺织服装教育》长期以来坚持努力宣传党的教育方针，积极反映各类各层次纺织服装教育教学改革成果，融宏观探讨和实践交流于一体，紧密配合我国纺织服装行业发展和科技进步形势，竭诚为广大纺织服装教育工作者和科技人员服务。

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简介：《教育与经济》是由华中师范大学和中国教育经济学研究会联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业期刊，也是国际上公有的3份教育经济学专业期刊之一。本刊是国家社科基金资助期刊，中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊，全国中文核心期刊和中国人文社会科学核心期刊。

简介：本刊是航海教育研究会会刊，由中国航海教育研究会和大连海事大学共同主办，是目前我国航海教育领域唯一公开发行的有国际、国内标准刊号的学术期刊。在航海教育界有较大的影响和较高的知名度。以航海教育为主要研究对象，面向国内各层次航海院校、培训机构及港航企事业单位，传播航海教育最新成果。

简介：《新华教育导刊》杂志由中国国际教育学会与世界科学教育出版社共同主办，面向国内外公开发行的教育类综合性中文核心学术期刊。本刊以着重反应各类教育工作者在教育教学活动过程中形成的新理念、新观点、新认识，总结新时期教改实践中探索的新思路、新方法和新经验为特色，为辛勤工作在我国教育战线的园丁们提供一个集中展示与交流各种学术研究成果的平台，以“博纳百川，融汇创新”的理念来为我国的教育工程献计献策，实现科教兴国战略。

简介：《中国科学》是中国科学院主办、中国科学杂志社出版的自然科学专业性学术刊物。《中国科学》任务是反映中国自然科学各学科中的最新科研成果，以促进国内外的学术交流。《中国科学》以论文形式报道中国基础研究和应用研究方面具有创造性的、高水平的和有重要意义的科研成果。

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简介：《当代教育论坛》是湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊，是全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、AMI综合评价（A刊）扩展期刊、人大复印资料重要转载来源期刊和湖南省"双十佳"期刊。主要刊发具有理论前瞻性和实践指导性的教育类学术论文。

简介：《比较教育研究》于1961年创刊，1992年兼作中国教育学会比较教育分会会刊。本刊的办刊宗旨是：向教育工作者介绍各国教育情况，对外国教育进行研究，以促进我国教育的发展，加强中外教育比较和我国比较教育学科建设，提高学术研究水平。本刊适合于广大教育理论工作者，教育决策和管理者，各级各类教师，大专院校学生和广大关心教育的各届人士。

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简介：《教育财会研究》是教育部主管，中国教育会计学会主办，目前我国唯一向国内外公开改选的反映教育财务与会计研究成果和动态的专门刊物，是“全中中文核心期刊”。

简介：本刊是江苏大学主办、中国高等教育学会高等教育管理分会协办的全国性高等教育管理学专业期刊，读者对象为高校教育工作者，主要刊登高等教育管理学科的学术论文，包括高等教育管理学理论、高等教育管理体制、高等教育法规与政策、高等教育财政、高等教育领导能力、高校教学管理、高校学生管理、高校师资管理等有创新性的研究成果。刊物现为CSSCI来源期刊，全国中文核心期刊，中国社科院AMI核心期刊，全国高校优秀社科期刊，中国高校系列专业期刊成员刊。

简介：《开放教育研究》系由国家新闻出版总署批准，上海市教育委员会主管，上海远程教育集团和上海电视大学主办的，于1983年创刊1995年更为此名，并向国内外公开发行的一本旨在传播开放与远程教育新思想、新理念、新技术和新方法的纯学术期刊。 《开放教育研究》系中国远程教育领域第一本进入“中文社会科学引文索引（CSSCI）”（2004-2010）来源期刊，2008年版《中文类核心期刊》，其刊载的学术论文被《新华文摘》、《报刊复印资料》、《教育学文摘卡》、《教育文摘周报》、《高等学校文科学术文摘》等二次文献刊物全文转载和摘录量，以及被引用率即学术影响因子也始终位居领域前列。 《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育的一流专家组成了一支高水平强阵容的顾问委员会和专家委员会，经过十余年的精心打造，已全面形成了“高阶访谈”、“本刊专稿”、“发展战略”、“理论探究”、“研究报告”、“学习支持”、“技术支撑”以及“国际论坛”、“国际交流”、“外国教育”等一批品牌栏目而受到国内外广大读者的青睐。