简介:《福建教育研究》是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的教育内部学术刊物。《福建教育研究》A版(基础教育)主要服务对象为从事小学、中学教育的广大教师、教育行政管理人员、基础教育研究者、在读博士、硕士以及社会工作者、学生家长等,致力于为广大基础教育工作者搭建一个展示教科研成果、交流经验、合作共进的平台。本刊立足于福建省、面向全国,遵循为基础教育改革发展服务,从基础教育改革的生动现实出发,突出理论研究,注重实践应用,将理论研究与解决小学、中学教育的实际问题相结合,更多关注小学、中学教育实践中的问题,倾听一线教育工作者的声音,关注与基础教育密切相关的新理论与新思想。
简介:创刊于1989年,是我国CAD和计算机图形学领域第一个公开出版的学术刊物,原为季刊,1996年起改为双月刊,从2000年起改为月刊。 该刊以快速传播CAD与计算机图形学领域的知识与经验为目的,刊登有创新的学术论文,报导最新科研成果和学术动态,及时反映该领域发展水平与发展方向。该刊面向全国,聘请了我国CAD和计算机图形学学术界的知名学者、专家参加刊物的编委会,具有权威性和代表性。读者对象为从事CAD和计算机图形及其他有关学科的科研、工程技术人员及高等院校师生。 被《中文核心期刊要目总览》第三版定为我国计算技术、计算机类核心期刊;被中国科学技术信息研究所接受为中国科技论文统计与分析用刊;从1996年起,每期由清华大学国家光盘工程中心全文收录到《中国学术期刊(光盘版)》中。从1996年开始被美国的工程索引(EI)收录。从1999年起被英国SA,INSPEC(Computer & Control Abstracts)及俄罗斯文摘杂志收录。
简介:《现代大学教育》是全国中文核心期刊和中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,由中南大学和湖南省高等教育学会联合主办,1985年创刊,1987年面向国内外公开出版发行。本刊贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,研究现代大学教育,探索高等教育规律,促进高等教育改革和发展。 《现代大学教育》设有理论前沿,学术争鸣,教育漫话,海外特稿,越洋专访,管理方略,海外视野,德育知行,史海钩沉,改革论坛等栏目,内容涵盖高等教育学,比较高等教育学,高等教育史,高等教育教学论,高等教育课程论,高等教育管理,高等教育经济学,高等教育评估研究和高等教育论理学等多个领域。 《现代大学教育》刊载研究论文、调查报告、访谈录等,着力推荐独创性的思想成果、理论成果与实践成果。