学科分类
/ 101
2006 个结果
华东<b style='color:red'>师范</b><b style='color:red'>大学</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>报</b>
  • 学科: 文化科学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 中国社会科学 主办学术性 主管华东师范大学
  • 简介:《华东师范大学》是由国家教育部主管、华东师范大学主办的学术性杂志,分为哲学社会、教育科学和自然科学三本期刊。三刊均已连续多次被国家图书馆、北京大学图书馆、中国社会研究评价中心(CSSCI)等等单位确定为各类“核心期刊”或“引文索引来源期刊”、“评价数据库来源期刊”。

  • 北京市
  • 未知
  • 14680 次
江西科技<b style='color:red'>师范</b><b style='color:red'>大学</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>报</b>
天津<b style='color:red'>师范</b><b style='color:red'>大学</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>报</b>:基础教育<b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-7228 CN: 12-1315/G
  • 标签: 教学模式 教师教育 征稿征订启事 语文教学 课堂教学 素质教育 教学
  • 简介:《天津师范大学》(基础教育),由天津师范大学主办,是研究基础教育科学的学术理论刊物,国内外公开发行。本刊是中国高等院校优秀人文社会、天津市一级期刊、中国学术期刊综合评价数据来源期刊、中国科学引文来源期刊、中国人文社科引文来源期刊等。 我刊面向社会,全国涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育科学理论研究。自学努力在为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,教育研究者发表最新研究成果的学术园地。 多年来,本版严格执行三审制,开设了有关基础教育理论研究、新课程改革研究、教师教育、课堂教学评价、教育教学研究、德育教育、比较教育、心理健康教育等一系列深受读者和作者好评的栏目。所刊发的文章理论联系实际,充满了对我国教育现状的忧患意识和力求解决现实问题的崇高使命感,深受教育界读者的欢迎。 我刊热忱欢迎投稿,力求选用具有一定学术价值和真知灼见、论点明确、论证充分、文字精练的文章。

上海<b style='color:red'>师范</b><b style='color:red'>大学</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>报</b>:基础教育<b style='color:red'>版</b>
  • 上海市
  • 季刊
  • 18145 次
中国人民公安<b style='color:red'>大学</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>报</b>:<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 政治法律 > 中外政治制度
  • ISSN:2096-3165 CN: 10-1450/C
  • 标签: 公安教育 公安学 犯罪分子 人民警察 社会治安 犯罪 侦查
  • 简介:学术刊物。主要刊登公安学、法学、犯罪学、语言文学等方面的论文,也刊登政治经济学、民族学、宗教学、历史学、社会学、高教研究等方面的文章。读者对象为公安干警及公安、政法系统院校师生和政治理论工作者,研究人员、公安、政法系统工作人员。有英文目次。

中国<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b>
  • 学科: 社会学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 中国社会科学 中国社会科学院主管 主办综合性
  • 简介:《中国社会》是中国社会院主管并主办的综合性社会期刊,1980年1月创刊,系双月刊。主要发表我国人文社会领域最新和最重要的学术研究成果。创刊以来,《中国社会》始终坚持以马克思主义为指导,坚持正确的政治方向;坚持理论联系实际,关注重大现实问题;坚持刊物的学术性,追求学术创新和学术规范。

  • 北京市
  • 未知
  • 14855 次
河南<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b>
  • 学科: 社会学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 中文核心 主办社会科学 互动性应用性
  • 简介:  本刊是河南省社会界联合会主办的社会综合性学术理论刊物,现为全国中文核心期刊,河南省一级期刊。本刊立足学术前沿,以应用理论为主,兼顾基础理论研究,密切关注社会方面的前沿性、应用性成果,注重原创性、互动性和应用性。

  • 北京市
  • 未知
  • 22443 次
<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b>研究
  • 学科: 社会学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 人文社会科学 核心期刊 四川省社会科学院主管
  • 简介:社会研究》是四川省社会院主管主办,国内外公开发行的综合性人文社会术理论刊物,于1979年3月创刊,系全国中文核心期刊、中国人文社会核心期刊、中文社会引文索引(CSSCI)来源期刊。主要刊登哲学、经济学、政治学、法学、社会学、历史学、文学、新兴交叉等学科的研究论文。

  • 北京市
  • 未知
  • 22500 次
云南<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b>
  • 学科: 社会学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 三个代表重要 严谨学风 中的重大
  • 简介:  本刊坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,为繁荣哲学社会事业服务。立足云南,面向全国。关注当代社会中的重大理论问题和现实问题,重视基础理论的研究和探索,倡导严谨的学风和朴实的文风。选用具有真知灼见,持之有故,言之成理,论证周密,讲究章辞,符合语法的学术理论文章

  • 北京市
  • 未知
  • 38249 次
福建论坛(人文<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>版</b>)
  • 学科: 社会学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 专题研讨书评 人文社会科学 关系台湾
  • 简介:人文社会综合性学术刊物。旨在贯彻双百方针,繁荣学术研究,为社会主义精神文明建设和物质文明建设服务。栏目有经济理论与经济运行、哲学研究、史学新论、省情研究、海峡两岸关系、台湾法研究、社会探讨、专题研讨、书评等。

  • 北京市
  • 未知
  • 31634 次
攀登:哲学<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 历史地理 > 历史学
  • ISSN:1001-5647 CN: 63-1015/C
  • 标签: 领导干部 社会主义 党的建设 图书馆 马克思主义 民族地区 科学发展观
  • 简介:《攀登》是由中共青海省委党校、青海省行政学院、青海省社会主义学院主管和主办的哲学社会理论双月刊,每逢双月上旬出版。该刊于1982年创刊,自1989年起国内外公开出版发行,主要刊载政治学、经济学、哲学、民族宗教学、法学、社会学和管理学等学科的哲学社会最新研究成果。办刊宗旨是:以中国特色社会主义社会主义理论体系为指导,深入研究、积极宣传和贯彻党的创新理论以及党在新的历史时期的重大战略思想,着力探讨当代中国和青海经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的理论与实践问题,为繁荣哲学社会理论研究服务。目前,该刊系"中国人文社会综合评价AMI"政治学扩展期刊,《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,是国家新闻出版广电总局第一批认定的学术期刊。

华东<b style='color:red'>师范</b><b style='color:red'>大学</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>报</b>:教育<b style='color:red'>科学</b><b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1000-5560 CN: 31-1007/G4
  • 标签: 论教育 教师 教育史 教育研究 教育思想 教育改革 教育理论
  • 简介:教育类综合性学术刊物。刊登教育学方面的专题论文、调查报告和实验报告。内容涉及教育基本理论、课程理论、教学理论、教育改革、国际发展、港台教育及教育社会学、教育经济学、教育心理学、教育界技术学、教育物理学等方面。

内蒙古<b style='color:red'>师范</b><b style='color:red'>大学</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>报</b>:教育<b style='color:red'>科学</b><b style='color:red'>版</b>
南开<b style='color:red'>学报</b>(哲学<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>版</b>)
  • 学科: 文化科学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 南开学报(哲学社会科学版)
  • 简介:《南开学报》(哲学社会)是南开大学主办的人文社会综合类学术期刊,创刊于 1955 年,是新中国创刊较早的高校文科学之一,为教育部名刊工程首批入选学报。本刊坚持正确的办刊方向,突出学术理论特色,刊发具有理论深度和学术价值的研究性文章,注意反映社会研究各领域的新成果、新信息,鼓励创新,支持争鸣,以深刻厚重的学术内涵和严谨朴实的编辑风格,在学术界和期刊界享有良好的声誉,受到广大读者和作者的喜爱。

  • 北京市
  • 未知
  • 16403 次
河南科技学院<b style='color:red'>学报</b>:<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>版</b>
金陵科技学院<b style='color:red'>学报</b>:<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 > 职业技术教育学
  • ISSN:1673-131X CN: 32-1745/C
  • 标签: 社会科学 实证研究 应用型本科院校 金陵科技 互联网 教师作品 图书馆
  • 简介:《金陵科技学院学报社会)》是国内外公开发行的江苏省一级期刊,是经国家新闻出版总署批准,金陵科技学院主办,面向国内外公开发行的人文社会类综合性学术期刊,主要刊登哲学、政治、法律、经济、管理、语言、文学、历史、社会、心理等学科领域及相关交叉、边缘学科领域的学术论文、研究报告、文献综述等。

内蒙古民族<b style='color:red'>大学</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>报</b>:<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b>蒙古文<b style='color:red'>版</b>
牡丹江<b style='color:red'>师范</b>学院<b style='color:red'>学报</b>:哲学<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-6121 CN: 23-1082/C
  • 标签: 大学英语 教师 英语教学 思想政治教育 英语 文化 素质教育
  • 简介:本刊办刊宗旨:坚持社会主义办刊方向,贯彻党的"百花齐放,百家争鸣"方针,开展学术讨论,交流教学和科研成果,发现和扶植人才,培养学术理论队伍,为提高牡丹江师范学院教学质量和科研水平服务,为发展和繁荣我国社会术研究事业服务。

湖南<b style='color:red'>师范</b><b style='color:red'>大学</b>教育<b style='color:red'>科学</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>报</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-6124 CN: 43-1381/G4
  • 标签: 课程改革 课程 教育人类学 教学 教科书 教师 高等教育
  • 简介:《湖南师范大学教育科学》是教育科学研究的专业类学术刊物,宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导,致力于科教兴国,倡导学术创新,经世致用,既推重基础理论研究,又提倡应用研究,为促进本校教学科研、教育学科研究和教育改革作出贡献”。本刊设有特色专题“教育人类学”和“教科书研究”,常设“教育基本理论研究”、“教育哲学研究”、“教育社会学研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基础教育研究”、“德育研究”等基本栏目。创刊后的《湖南师范大学教育科学》获“全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”称号,被列入“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”,2007年11月,入选中文社会引文索引(CSSCI)扩展来源期刊,2012年入选北大《中文核心期刊要目总览》2011年(第六)之教育类的核心期刊。2013年入选中文社会引文索引(CSSCI)来源期刊。

青藏高原论坛:<b style='color:red'>社会</b><b style='color:red'>科</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>版</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-5219 CN: 63-1077/C
  • 标签: 生态 国内统一刊号 苯教 藏学家 佛教 藏区 文化
  • 简介:青藏高原论坛杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持“期期精彩、篇篇可读”的理念。青藏高原论坛内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,青藏高原论坛公认誉为具有业内影响力的杂志之一。青藏高原论坛并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。