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341 个结果
江苏教育:小学<b style='color:red'>教学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-6009 CN: 32-1410/G4
  • 标签: 年级 孩子 数学 课堂教学 教学设计 老师 教师
  • 简介:教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。

小学<b style='color:red'>教学</b>研究
语文<b style='color:red'>教学</b>之友
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-3963 CN: 13-1044/G4
  • 标签: 高中语文 作文题 教学 高考 语文教师 语文课堂 作文教学
  • 简介:本刊服务于中等以上学校的语文教学,始终严格遵循贴近教学,为师生提供教学参考的办学宗旨,努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向,积极贯彻党的教育方针,把教书育人放在首位。在办刊宗旨的规定下,从理论上深入探讨提高语文素质的教育规律,研究教育的理念和方法,摸索创新型人才语文能力培养的途径;实践上着重介绍语文教学改革的举措、方法,传播成功的教学经验和信息。因而,刊物促进了广大青年学生语文素养的提高,推动了语文教育现代化的发展。

<b style='color:red'>中学</b>文科:初中
当代学生:<b style='color:red'>中学</b>版
  • 上海市
  • 月刊
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天津<b style='color:red'>中学</b>生
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-8180 CN: 12-1291/G
  • 标签: 文学 孩子 同学 青春 校园 老师 作文
  • 简介:《天津中学生》杂志创刊于1987年,是天津市发行量最大的综合性刊物之一,由天津青少年报刊总社主办,共青团天津市委主管,国内外公开发行。十余年来,《天津中学生》坚持“做中学生的良师益友”的办刊宗旨,深得广大读者及学生家长的好评

  • 天津市
  • 月刊
  • 13985 次
聪明泉:<b style='color:red'>中学</b>版
<b style='color:red'>中学</b>数学研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-6559 CN: 36-1100/O1
  • 标签: 高中数学 教学 高考题 解题 解法 数学教学 圆锥曲线
  • 简介:本刊坚持普及与提高相结合,以提高为主的办刊方针。主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,新理念和新方法,及时传播和推广中学数学研究的新成果;介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧,提高中学生学习数学的水平。

<b style='color:red'>中学</b>数学月刊
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-1176 CN: 32-1444/O1
  • 标签: 解题思路 解题 圆锥曲线 高中数学 解法 高考 不等式
  • 简介:中学数学月刊》由苏州大学、江苏省数学学会主办,面向中学数学教学,是国内有影响的普及性学术期刊。她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任,介绍、交流中学数学教育改革的新理论、新经验、新信息和初等数学研究的新成果、新方法。 《中学数学月刊》融科学性、资料性、实用性、可读性于一身,是广大中学数学教师、高师院校师生、中学生以及数学爱好者的良师益友。

<b style='color:red'>中学</b>生英语
<b style='color:red'>中学</b>生博览
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-5525 CN: 22-1190/C
  • 标签: 孩子 青春 文学 同学 老师 中等教育 语文
  • 简介:中学生博览》杂志创刊于1989年1月,是共青团吉林省委主办、吉林省青少年报刊总社出版的一本综合性期刊,以其高雅健康的格调、丰富多彩的内容和清新灵动的风格深受读者喜爱,在全国同类期刊中有着一定的知名度。 《中学生博览》创刊之初为月刊,1993年改为半月刊。创刊22年来,《中学生博览》一直坚持“读者参与”的办刊理念,大量刊发中学生原创作品,引导中学生用自己的眼睛和心灵感悟生活和人生,鼓励中学生用自己的笔书写自己的生活、抒发情感,并为读者开辟出最大的参与空间,实现他们“从读者到作者、从作者到小作家”的梦想。与此同时,本刊致力于帮助中学生读者打造成功、完美、健康、快乐的人生,为读者提供开阔视野、增强自信、提高情商、睿智人生的平台,也为他们在成长过程中困难和困惑提供最心、最有效的咨询和援助。

  • 吉林省
  • 旬刊
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<b style='color:red'>中学</b>教研:数学版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-6407 CN: 33-1069/G4
  • 标签: 解题 数学竞赛 不等式 高考 数学高考 竞赛题 解法
  • 简介:中学教研(数学)》创刊于1977年,由浙江省属重点大学――浙江师范大学主办,著名数学家苏步青先生题名.本刊以促进教育改革和提高中学数学教学质量为出版宗旨,是浙江省内唯一只面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物.本刊设有“名师论坛”“教学研究”“解题技法”“课堂聚焦”“研究心得”“初数新探”“高考中考”“竞赛之窗”等栏目,突出“科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性”。关注新课程改革进程和高考动态,向读者提供最新的教研成果和教学经验,为广大中学生的数学学习解疑排难.文章刊出后,将被人大复印资料中心(部分全文转载)、中国科技论文在线、知网、维普、超星、万方、博看网等数据库全文收录或转载。

特区教育:<b style='color:red'>中学</b>生(原:特区<b style='color:red'>中学</b>生)
<b style='color:red'>中学</b>生天地:高<b style='color:red'>中学</b>习版(C版)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-4906 CN: 33-1040/G4
  • 标签: 作文题 编辑部 故事 作文 高考 英语 同学
  • 简介:综合性教育刊物。结合中学教育工作实际,对中学生的思想品德、各科学习、课外和校外活动、体育卫生进行全面指导。1985年 《中学生天地》创刊,全国人大副委员长、著名物理学家严济慈题写刊名。现在已经成长为全国发行量最大的中学生期刊、首届全国百种重点社科期刊。集科学性,趣味性,知识性于一身,是中学生的良师益友。

生物<b style='color:red'>物理</b>学报:英文版
  • 学科: 生物学 > 生物物理学
  • ISSN:2364-3439 CN: 10-1302/Q
  • 标签: X射线晶体学 CHROMOPHORE COMPREHENSIVE ENRICHMENT IN_SITU INSULIN SINGLE-MOLECULE
  • 简介:本学报刊载生物物理基础研究和应用研究方面具有创造性、高水平最新研究成果的原始性论文,同时发表综述、研究热点与进展等文章。本刊被国内外重要检索刊物和引文数据库摘引和收录。读者对象主要为生物物理学各领域和理、工、农及与之有关的科技人员、研究生、大专院校师生等。

现代教育<b style='color:red'>教学</b>导刊
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1726-3301 CN: 65-1026/G4
  • 标签: 教育前沿 教学研究 职业教育 德育美育 素质教育 教学园地 继续教育
  • 简介:《现代教育教学导刊》杂志是由教育部中华现代教育教学研究会主管,中国教育科学出版社主办,面向广大教育、科技工作者的国家级学术理论学术性刊物。分别由我国较著名的教育界和学术界的资深专家、知名学者执编,审稿严慎,因而期刊具有较高的实用性、指导性和权威性。(国际刊号:ISSN 1726-3301,国内统一刊号:CN 65-1026/G4,邮发代号:58-49,大16开)。本刊秉承“以交流促创新,以创新促发展”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一位的办刊理念,全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。

实验<b style='color:red'>教学</b>与仪器
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-2326 CN: 43-1094/G4
  • 标签: 物理教学 初中物理 教育装备 教学 实验室 教师 教育技术装备
  • 简介:教学仪器与实验》创刊于1984年,有20多年的办刊历史,立足于中小学实验教学教学装备研究,紧跟国家基础教育教学改革,研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进,介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用,展现教师创新制作的教具作品,交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。

语文<b style='color:red'>教学</b>与研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-0498 CN: 42-1016/G4
  • 标签: 文本 阅读知识 中学生 写作 教师 课堂 语文学习
  • 简介:《语文教学与研究》由中华人民共和国教育部主管,创刊于1973年,是全国教育类中文核心期刊,也是我国最早的老牌语文刊物之一。刊物分上半月刊和下半月刊。分别以“强化理论色彩,突出探索意识,推动创新教育”;“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨,全方位关注中国语文教改教研。自1999年来,刊物所发文章有100余篇被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等全文转载。