简介：《当代教师教育》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持四项基本原则，坚持社会主义办刊方向，努力为教师教育的改革与发展服务，为中小学教师的专业发展提供理论指导与实践指南。

简介：《教育学报》为综合性教育理论刊物，注重学术性和理论性，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术、深化理论研究，让中国教育学术乾坤教育实际、迈入国际前沿”，是她的努力方向；：拥有国际视野，关注本土教育；注重学术规范，提倡原创研究“，是她的办刊宗旨。

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简介：本刊是面向全省职业院校，行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作，反映广东职业教育发展趋势和现实水平，为广大教师交流职教经验搭建平台，为教师职称评审提供学术服务。

简介：《教育财会研究》是教育部主管，中国教育会计学会主办，目前我国唯一向国内外公开改选的反映教育财务与会计研究成果和动态的专门刊物，是“全中中文核心期刊”。

简介：《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。

简介：《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。

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简介：教育前沿与探索

简介：主要刊登教育改革方面的论文及实验报告，探讨当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题，及时反映国内外教育理论与实践研究的最新成果。辟有主要栏目：教育理论研究、课程与教学、教师教育、高教研究、心理健康理论研究、网络教育等读者对象为教育科学研究工作者、教育行政管理人员、师范院校师生。

简介：《海外华文教育》面向世界华文教育和对外汉语教学，为海外华文教师、对外汉语教师以及关心和支持华文教育的人士服务，为广大海内外读者开启了一扇了解世界华文教育的窗口，提供了一片理论探索和经验交流的园地。

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简介：本刊由中国电化教育研究会和西北师范大学主办，我国著名电教专家南国农教育主编。关注电化教育的基础理论建设和理论基础探讨，关注电化教育领域的最新动向，对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育亦同时关注，适合相关领域的研究人员阅读。

简介：刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。

简介：本刊立足于教育改革与发展。以“传播教育新声音，展示教育好成果，弘扬教育正能量”为办刊理念，全刊分ABC三大版块，融教育宣传报道、教育教学论文、学校文件建设与一刊，既具综合性、包容性，又具创新性、时代性，是富有广东特色的教育期刊。

简介：专业学术性刊物。旨在探讨高等工程教育规律，反映研究成果，开展学术讨论，推动教育改革、主要栏目有高等教育改革、院长论坛、国家级秀教育成果、国防高等工程教育、高等教育管理、研究生教育、外国高等教育、教学工作与教学改革。读者对象为高校师生、高教研究人员、高教管理的各级领导。

简介：《数学教育学报》杂志是由国家新闻出版总署正式批准，由天津师范大学和中国教育学会联合主办、面向国内外公开发行的专业学术期刊，具有正规的双刊号，其国内统一刊号：CN12-1194/G4，国际刊号：ISSN1004-9894。本刊自1992年创刊以来，始终坚持服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革，确立现代数学教育观，倡导数学教育科学学术争鸣，推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成果，发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。倾力将用得上的先进理论，可借鉴的素质教育改革实验措施，带有启迪性的学术争鸣，中学数学教改的丰硕成果，前瞻性的中学及高等数学教育改革理念与设想及实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业及数学教育科研的大学、中小学数学教师及数学教育科研工作者。

简介：《内蒙古教育》是一份面向全区教育的综合性期刊，以贯彻国家教育方针政策、传达交流前沿教育思想理念、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨。主要阅读对象为中小学、幼儿园老师、教育教学科研人员及教育管理者。 《内蒙古教育》1993年审美观点国家新闻出版署列为“全国社科类核心期刊”，从2000年起收入清华大学学术期刊库，2006年起收入龙源期刊网。每年有多篇文章被《中国教育报》《人民教育》《教育文摘周报》《中国人民大学报刊复印资料》《教育时报》等媒体筛选转载在全国有一定知名度。

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