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简介：是国家教育部主管、国家教育行政学院主办、面向全国发行、服务于全国百万中小学校长的工作性月刊。坚持以宣传党和国家对中小学教育的方针、政策、工作部署为办刊主线，积级组织、发表有关领导、专家具有权威性、指导性的稿件，及时进行有关政策、法规的解释、宣传和咨询；荟萃学校管理研究的最新成果，提供国内外教育改革最新信息，宣传基教改革最新业绩、典型经验，传递中小学校长的声音，展示中小学校长的风采，大力推介成功学校、成功校长的典范。
简介：创刊于1987年，依据小学新课程标编写，密切配合小学语文、数学、英语课程教学，以提高学生综合素质为目的的综合性教辅期刊。《小学生学习指导》栏目分“语文天地”、“数学乐园”、“英语世界”三大版块。《小学生学习指导》连续两届荣获“中国优秀少儿期刊奖”。本刊每年都与中国教育学会小学语文（数学）教学研究会联合举办“全国小学生语文（数学）知识竞赛，年均近十万名学生参赛，数千名师生获奖，百余所学校荣获团体奖。
简介：《小学生之友》2002年被评为华东地区优秀期刊，同年入选中国期刊方阵双效期刊，分为“卡通游戏版”、“智力探索版”、“阅读写作版”。《小学生之友》系综合类中学生课外读物，创办于1985年1月。它以“提倡素质教育、关注人的成长”为宗旨，在当时我国学生读物以教辅类为主的局面中独树一帜，赢得广大中学生读者的喜爱。
简介：《小学生学习指导》创刊于1987年8月，是依据小学新课程标准和各科教学大纲编写，遵循教育规律，密切配合小学语文、数学、英语等基础课程教学，以开发学生身心潜能和提高综合素质为目的的综合辅导类刊物。本刊由辽宁出版集团主管，辽宁少年儿童出版社主办。
简介：《百家作文指导》自1987年创刊以来，作为以帮助小学生提高语文素质和作文能力，实用有效地减轻其学习负担为目的的少儿读物，已经走进千家万户，发行范围遍及全国广大城市与乡村，为我国的新闻出版事业尽了一份力量，为全国小学生做了一件实事。专家学者和广大读者普遍认为刊物可读性强，实用性强，读有所得，被誉为小学生的朋友，教师的参谋，家长的助手。
简介：《小学生导刊（高年级）》创刊于1993年，由湖南教育报刊社主办。刊物强化“有益—有用—有趣”的鲜明特色，凸现“‘动’起来‘活’起来”的办刊风格，荣获中国优秀少儿报刊金奖、湖南省第三届十佳社科期刊。2008年度中文期刊网络传播海外分类阅读教育教学类第一名。办刊宗旨：开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。荣获2003年获中国少年儿童报刊工作者协会“首届中国优秀少儿报刊奖”。
简介：《小学生必读》是由河北教育厅主管的河北教育报刊社主办的一本学生杂志，自1991年创刊以来，深受广大小学生的喜爱，先后被评为中国期刊方阵双效期刊、华北地区第六届优秀期刊、河北省第六届优秀期刊。
简介：《小学生天地》创刊于1985年1月，是一本由湖北教育报刊社主办、编辑出版的面向全国小学生的综合性少儿期刊。《小学生天地》不仅是我省最早创办的期刊之一，也是全国最早创办的少儿期刊。《小学生天地》为旬刊,分高年级版（5—6年级）、中年级版（3—4年级）、低年级版（1—2年级及学龄前儿童）三个版。
简介：一份面向小学生的综合性少儿期刊，分上、中、下旬出版。创刊于1993年1月，著名文学家冰心题写刊名。1998年8月获统一刊号，面向全国公开出版发行。刊物以质量和特色赢得读者的喜爱和广泛的肯定。
简介：创刊于1993年1月，著名文学家冰心题写刊名。据2004年1月6日《中国新闻出版报》报道，《咬文嚼字》杂志社受国家新闻出版总署委托对全国166种教育期刊进行抽查审读，《小学生导刊》低、中、高年级版差错率均在万分之零点五以内，都被评为优秀类，其中中年级版排在优秀类的第三名。
小学生课程辅导：数学辅导版
中小学教材教学：中学文科
中小学校长
获奖作文选萃.小学版
小学生学习指导：中年级
小学生之友·趣味学习版(上旬)
小学生课程辅导：看图作文版
小学生学习指导：高年级
中国小学生简快作文
百家作文指导（小学中高版）
小学生导刊：高年级版
小学生学习指导：低年级
小学生必读（低年级版）
小学生必读（高年级版）
小学生之友·智力探索版(中旬)
小学生天地：高年级版
小学生导刊：中年级版
小学生导刊：低年级版
良师：小学1-2年级
小学生天地：中年级版
