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艺术<b style='color:red'>与</b><b style='color:red'>设计</b>:理论版
中国室内<b style='color:red'>装饰</b><b style='color:red'>装修</b>天地
  • 学科: 艺术 > 艺术设计
  • ISSN:1006-2122 CN: 11-3238/TU
  • 标签: 装饰材料 事务所 环保材料 建筑材料 酒店 建筑 建筑设计
  • 简介:杂志是以专业人士为主要服务对象,具有权威性、学术性、专业性、实用性,同时还具有时尚性艺术性。杂志旨在搭建装饰装修行业、房地产开发商、材料制造商以及消费者之间的沟通平台;介绍国内外室内工程设计的发展动态和优秀的工程设计实例,预测装饰装修行业的发展趋势,推广国内外工程设计新理念和装饰装修新材料、新工艺、新技术。

国外<b style='color:red'>建筑</b><b style='color:red'>与</b>城乡建设
  • 吉林省
  • 季刊
  • 8219 次
世界<b style='color:red'>建筑</b>
时代<b style='color:red'>建筑</b>
  • 学科: 艺术 > 艺术设计
  • ISSN:1005-684X CN: 31-1359/TU
  • 标签: 文化 城市规划 建筑教育 建筑创作 城市设计 建筑学 城市
  • 简介:由同济大学(建筑城市规划学院)主办,国内外公开发行,时代建筑以繁荣建筑创作、增进国内外学术交流为办刊宗旨,以“前瞻性、批判性、地域性”为办刊特征,以“中国的命题、世界的眼光” 为其编辑视角。超大即时的信息容量是其一大特征。强调本土特征中的国际化品质,目标是创建以中国建筑为特征的具有国际水平的杂志。

中外<b style='color:red'>建筑</b>
南京艺术学院学报:美术<b style='color:red'>与</b><b style='color:red'>设计</b>
<b style='color:red'>装饰</b>
  • 学科: 艺术 > 艺术设计
  • ISSN:0412-3662 CN: 11-1392/J
  • 标签: 建筑 展览 艺术家 设计教育 产品设计 工艺美术 设计师
  • 简介:装饰》——创刊47年,真情回报读者 《装饰》——扩版增至132页,更加厚重 《装饰》——加大信息量,彰显时效性 《装饰》始创于1958年,是由清华大学主办的中国艺术类核心期刊。《装饰》杂志以自己特有的学术性、权威性、指导性和欣赏性,被北京大学图书馆确认为“中国艺术类核心期刊”,并被认定为全国中文艺术类10种核心期刊之一。 1999年,荣获国家新闻出版署颁发的“首届国家期刊奖”“百种全国重点社科期刊”称号。2002年进入“中国期刊方阵”,并荣获“双奖期刊”称号。 2003年,荣获“第二届国家期刊奖”。2004年,《装饰》杂志再次被认定为“中国艺术类核心期刊”。 《装饰》内容涵盖面广泛,兼容并蓄,集思广益,宏观把握艺术设计的未来,及时反映和报道国内外艺术设计的新动向大师的作品,深受海内外读者的欢迎。

现代<b style='color:red'>装饰</b>
  • 北京市
  • 月刊
  • 19731 次
杂技<b style='color:red'>与</b>魔术
  • 北京市
  • 双月刊
  • 16307 次
音乐教育<b style='color:red'>与</b>创作
  • 学科: 艺术 > 音乐
  • ISSN:1673-5986 CN: 43-1432/I
  • 标签: 祖国 音乐 心语 音乐创作 作曲 音乐艺术 艺术创作
  • 简介:《音乐教育创作》经国际新闻出版总署批准,由湖南省音乐家协会主管主办的学术刊物。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。本刊坚持党的“二为”方向和“双百”方针,成为振兴音乐教育的“讲台”、繁荣音乐创作的“园地”、提倡音乐批评的“论坛”。曾用名:《湘江歌声》。

戏曲<b style='color:red'>与</b>俗文学研究
  • 北京市
  • 半年刊
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南京艺术学院学报:音乐<b style='color:red'>与</b>表演版
  • 学科: 艺术 > 音乐
  • ISSN:1008-9667 CN: 32-1557/J
  • 标签: 艺术歌曲 音乐系 音乐创作 音乐学 民族音乐学 电影 音乐教育
  • 简介:刊物发表的文章被中国人大《报刊复印资料》收录甚多。主要反映学院科研、创作和教学成果,广泛吸收校外专家、教授和研究生来稿,开展学术研究和交流,促进科研、创作和教学改革。面向社会各个相关高校及单位的读者,拥有大量的阅读群体。