简介:暂无
简介: 本刊为综合性人文、社会科学类学术期刊。在多年的办刊过程中,获得社会各界的较高评价,产生了广泛的社会影响,是全国综合性人文、社会科学类核心期刊,1999年首届全国双十佳社科学报,入选中国期刊方阵期刊,并被评为甘肃省一级名牌期刊。
简介:本刊始终坚持四项基本原则和“二为”方向,贯彻“百花齐放,百家争鸣”和“古为今用,洋为中用”的方针,突出学术性、师范性、地域性特色,弘扬民族文化,促进国际文化交流,为教学和科研服务,为两个文明建设服务。
简介:《课程·教材·教法》杂志1981年创刊,是全国教育类核心期刊、首批国家社科基金资助期刊、第二届中国出版政府奖期刊奖提名奖期刊。
简介:面向广大教研人员和中小学教师的专业性杂志,是广大教师交流教学思想、切磋教学方法的园地。帮助广大教师明确信课标、新大纲、新教材的指导思想和编写意图,树立新的教育教学理念,掌握新的教学方法,从而提高教学效率。
简介:《中小学教材教学》是面向广大教研人员和中小学教师的专业性杂志,是广大教师交流教学思想、切磋教学方法的园地。帮助广大教师明确新课程、新大纲、新教材的指导思想和编写意图,树立新的教育教学理念,掌握新的教学方法,从而提高教学效率。
简介: 本刊是由山西省教育厅主管、山西师范大学主办的哲学社会科学综合性学术理论季刊。1973年创办以来,始终坚持正确的办刊方向,坚持学术第一的用稿原则,在学术界和出版界生产了广泛的影响。被评为:第一、二、三届全国“百强”社科学报;全国中文核心期刊;人文社会科学类核心期刊;中国期刊方阵“双效”期刊;《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊;《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊;第六届华北地区优秀期刊;首届和第二届北方优秀期刊;1993年至今,连续多年被评为山西省一级期刊。
简介: 人文、社会科学综合性学术刊物。主要刊登文学、史学、哲学、经济、教育及心理学等方面的研究论文。
简介: 本刊坚持基础理论研究与应用研究并重的原则,关注我国社会主义现代化建设的重大理论与实际问题的研究,提供学术争鸣,鼓励学术创新,为学校的学科建设、科研工作和人才培养服务,为我国的科教兴国战略和社会主义现代化建设服务。先后被各种评选机构列入“核心期刊”,并入选全国期刊方阵“双效期刊”、“全国高校双十佳社科学报”。
简介:本刊坚持基础理论研究与应用研究并重的原则,关注我国社会主义现代化建设的重大理论与实际问题的研究,提供学术争鸣,鼓励学术创新,为学校的学科建设、科研工作和人才培养服务,为我国的科教兴国战略和社会主义现代化建设服务。先后被各种评选机构列入“核心期刊”,并入选全国期刊方阵“双效期刊”、“全国高校双十佳社科学报”。
简介:《山西师大学报(社会科学版)》创刊于1973年11月,是山西师范大学主办、山西省教育厅主管的哲学社会科学综合性学术期刊。初名《山西师院》,1985年1月,随着山西师范学院的升格,《山西师院学报》改名为《山西师大学报(社会科学版)》。
新课程.中考全程检测(北师大版语文)
新课程.中考全程检测(北师大版数学)
新课程.中考全程检测(北师大版历史)
西北师大学报(社会科学版)
西北师大学报:社会科学版
新课程.中考全程检测(北师大版思想品德)
中学生数理化:八年级数学(北师大版)
中学生数理化:七年级数学(北师大版)
教材通讯
党课教材
课程.教材.教法
中小学教材教学:小学版
中小学教材教学
新课程:中考全程检测(华东师大版历史)
新课程.中考全程检测(华东师大版数学)
山西师大学报(社会科学版)
山东师大学报(人文社会科学版)
南京师大学报(社会科学版)
南京师大学报:社会科学版
山西师大学报:社会科学版