学科分类
/ 34
664 个结果
学习与<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 月刊
  • 26864 次
政工<b style='color:red'>研究</b>动态
  • 北京市
  • 半月刊
  • 21039 次
物理教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 辽宁省
  • 季刊
  • 7350 次
现代城市<b style='color:red'>研究</b>
妇女<b style='color:red'>研究</b>论丛
  • 学科: 政治法律 > 中外政治制度
  • ISSN:1004-2563 CN: 11-2876/C
  • 标签: 中国妇女 女性主义 性别平等 全国妇联 社会性别 妇女发展 性别
  • 简介:本刊创刊于1992年,是国内外公开发行的国家级学术刊物。是妇女研究领域最受关注的刊物,成为妇女学苑的一个不可多得至诚好友。在《论丛》创刊之际,陈慕华和雷洁琼同志为本刊欣然题词:“妇女事业的进步需要科学理论做指导”,“研究妇女理论,推进妇女运动”。本刊的办刊宗旨是:坚持马克思主义妇女观为指导,立足中国国情,运用多科的知识和方法,多层次、多角度探讨在建设有中国特色的社会主义过程中,妇女解放和发展面临的重要理论问题和现实问题,。推进妇女事业的发展。它一贯奉行“双百方针”,提倡解放思想,鼓励不同学术观点的争鸣与探索。在林林总总的妇性刊物之中,它以其独特的风格和深刻的文化内涵、学术底蕴吸引一大批关心妇女发展、热衷于性别平等的研究人员和实际工作者以及国外学者。《论丛》是应妇女事业发展之需和妇女理论研究发展的呼唤而面世的。它走出的每一步都是与时代紧密相连的。每一个妇女运动中的重大事业和每一个时期妇女发展面临的重要问题都会《论丛》中有所反映。它反映现实,但不句泥于现实,理论上的前瞻性也是一贯的追求。通过对国内外富有创造性的学术观点的推介,《论丛》已被置于妇女研究的前沿地带。

邓小平<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 哲学宗教 > 马克思主义哲学
  • ISSN:2096-0921 CN: 51-1763/A
  • 标签: 小康社会 马克思主义中国化 智库 中国梦 从严治党 马克思主义 邓小平理论
  • 简介:本刊是目前中国唯一专门研究邓小平思想、理论、生平及其所处时代的大型理论刊物,面向国内外公开发行。 本刊的办刊宗旨是坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载有关邓小平思想、理论、生平研究的新成果、新动态、新方法,服务于马克思主义中国化和中国特色社会主义理论体系建设。 本刊的主要栏目有邓小平与中国梦、邓小平与中国特色社会主义、邓小平与中国共产党、邓小平与改革开放、“四个全面” 战略布局研究、伟人风范、学术动态等等。

北京青年<b style='color:red'>研究</b>
地方治理<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 政治法律 > 政治学
  • ISSN:2096-1243 CN: 36-1343/D
  • 标签: 英文摘要 政府治理 基层社会治理 社区建设 社会组织 精准 乡村
  • 简介:《江西行政学院学报》是由中共江西省委党校和江西行政学院主办的综合性人文社科学术期刊,全国行政类学报重要期刊,重点研讨公共行政管理,国家公务员制度和公共政策,为政府管理的科学化、法制化和现代化服务,为行政管理学科建设服务,刊登政治、法律、公共管理、哲学、文化、经济、社会、科技、教育等领域的研究成果。自1999年创刊以来,其社会影响不断扩大,发行量持续上升。

临床护理<b style='color:red'>研究</b>
西藏艺术<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 艺术 > 艺术理论
  • ISSN:1004-6860 CN: 54-1017/J
  • 标签: 西藏和平解放 文化厅 文化 热巴 《格萨尔》 民间歌舞 藏民族
  • 简介:艺术刊物。为促进西藏地区文化艺术的发展和文艺理论体系的完善而服务。栏目有文化艺术论坛、国际学术交流园地、舞蹈专题、音乐专题、戏剧专题、曲艺专题、绘画艺术、建筑艺术、考古文物艺术、集成志书精华、艺术与美学、当代艺术评论等。

青海民族<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 历史地理 > 历史学
  • ISSN:1005-5681 CN: 63-1016/C
  • 标签: 民族教育 撒拉族 人类学 文化 土族 回族 少数民族
  • 简介:本刊系民族学类学术刊物。主要发表有关民族学、社会人类学、宗教学、历史学、藏学、蒙古学、民族语言学、民族民俗学、民族经济学、民族教育等方面的研究论文和调查报告.特别注重对青海高原诸世居民族历史和现状的研究。 欢迎学风严谨、育之有理有据、论证严密、文字精确流畅的学术论文投寄本刊。

福建教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教师 小学语文 阅读教学 语文教学 小学生 课程标准 教学
  • 简介:《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年宫及校外教育单位的教育工作者,在读博士、硕士研究生等。根据“关于中学教师职务评聘工作实施意见”(闽教职改〔1998〕020号)、“关于中等专业学校教师职务评聘工作实施意见”( 闽教职改〔1998〕021号)、“福建省高等学校教育管理部门工作人员评聘(教育管理)研究职务经常化工作的实施意见”(闽教职改〔1998〕012号)等文件精神,在本刊上发表的论文均可作为教师职称晋级等方面的依据,欢迎广大教育工作者选择相应版块踊跃投稿,且可作为福建省规划课题研究阶段性及最终成果认定!

学前课程<b style='color:red'>研究</b>
  • 安徽省
  • 月刊
  • 12217 次
国际<b style='color:red'>研究</b>参考
  • 学科: 政治法律 > 国际关系
  • ISSN:2095-7149 CN: 10-1126/D
  • 标签: 国际社会 总理 政府 经济改革 新政府 议会选举 世界政治
  • 简介:《国际资料信息》是中国现代国际关系研究院主办的月刊。它借助该研究院是国内权威性国际问题研究机构、拥有雄厚研究力量的优势,向广大读者提供世界政治、经济、军事、科技、文化等方面的系统性专题资料和信息,帮助读者分析把握当今千变万化的世界形势走向。国家图书馆已将之列为馆藏刊物,一些单位将之全文输入数据库,许多高等院校将之列为重要参考教材,不少媒体亦大量转载本刊文章。   随着形势的发展变化,本刊从2002年第7期再次改版后,扩大了刊物容量,向广大作者和读者提供了更多的资料和信息,得到了广泛的好评。新版《国际资料信息》设有背景资料库、国际组织动态库、人物库、思想库、数据统计库、周边国家情况库等多个栏目,加大向读者提供国际问题的背景性、基础性研究成果和系列资料的力度,让读者在更广阔的面上、更深的层次上,了解世界局势,把握世界变化。   《国际资料信息》提供的信息准确、系统、及时、适用,可以成为党政军领导,宣传、外事、经济、科研和社会团体工作人员以及大中专院校师生的良师益友和助手。据多年来读者反馈的信息显示,本刊特别有助于研究人员获取详实、权威性的基础资料以及大学生了解国际背景知识和考研使用。

教学与<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:0257-2826 CN: 11-1454/G4
  • 标签: 教育 教学 学生 幼儿
  • 简介:《教学与研究》创刊于1953年,半月刊,是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的综合性学术理论期刊,是国家社科基金首批资助期刊。《教学与研究》(教研版)办刊宗旨是为马克思主义理论教学与研究服务,同时发表相关的教育教学研究成果。为推动马克思主义理论的教学与研究发挥了积极的促进作用,深受广大读者的喜爱和好评。《教学与研究》(学术版)为全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。读者对象是高校、各级党校、各类成人院校的理论课教师,理论研究和理论宣传工作者,以及广大一线中小学、幼儿园各学科教师

福建教育<b style='color:red'>研究</b>:高等教育<b style='color:red'>研究</b>版
课程教材教学<b style='color:red'>研究</b>:中教<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8787 CN: 53-1149/G4
  • 标签: 教学情境 地理教学 数学教学 课程标准 教学效果 课程 教学
  • 简介:《课程教材教学研究》(中教研究)办刊宗旨:为中学教育教学服务,研究基础教育的发展与改革问题,促进教学与科研的学术交流。本刊本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。

课程教材教学<b style='color:red'>研究</b>:小教<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8787 CN: 53-1149/G4
  • 标签: 教学效果 语文教学 课文内容 课堂 课程标准 教师 阅读教学
  • 简介:《课程教材教学研究(小教研究)》创刊宗旨:为小学教师服务、为小学教学服务。《课程教材教学研究(小教研究)》本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。