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有效：构建并创立“问题串”实施有效教学——由一道习题串出的“万花筒”

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摘要新一轮基础教育课程改革方兴未艾，而教育改革的核心是课程改革，课程改革的核心是课堂教学，课堂教学的核心是有效教学。

DOI 3j7o0eoq41/1006353

作者成斌

机构地区不详

出处《教育教学论坛》 2011年32期

关键词构建并创立问题串有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1戴丽萍. 一道组合习题与一串数列求和题.教育学,1992-01.
2莫彬;梁伟芳. 万花筒.教育学,2003-09.
3. 万花筒.教育学,2017-11.
4柳萌. 万花筒.教育学,2003-05.
5. 万花筒.产业经济,1993-01.
6. 万花筒.中外政治制度,1996-11.
7. 万花筒.中外政治制度,1994-03.
8. 万花筒.中外政治制度,1994-12.
9. 万花筒.德语,1995-03.
10. 万花筒.教育学,2018-12.

来源期刊

教育教学论坛

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