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在语文教学中进行审美教育

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摘要在古代，中国的“语文老师”就有“经师”与“人师”之别。“记问之学，不足以为人师”。语文教师如果只是一一个“授之书习其句读”的“经师”，是不称职的。真正的“人师”主张知行合一，重视在传授知识的同时，让学生接受典范人格的熏陶，对学生进行审美教育，达到情感教育、文化熏陶、丰富心灵、完善人格的目的。要想在语文教学中对青少年进行美的教育，应从以下几方面入手：

DOI 54yvk8zx40/1007652

作者方代椿

机构地区不详

出处《阅读与鉴赏：下旬》 2011年12期

关键词审美教育语文教学文化熏陶完善人格语文老师语文教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）