首页 > 《阅读与鉴赏：下旬》 > 2011年12期 > 浅谈如何在新课程教学中深入开展美读教学

浅谈如何在新课程教学中深入开展美读教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要使用人教版语文教科书已经有近7年之久。如何能将美读真正落实到新课程教学中，使诵读与新课程的教学相互促进，从而提高语文教学质量。经过不断的教学研究与实践，结合教材本身，特谈以下几点：

DOI zdl526r2jl/1007664

作者张月娥

机构地区不详

出处《阅读与鉴赏：下旬》 2011年12期

关键词新课程教学美读语文教学质量语文教科书教学研究人教版

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1敖艺纯. 如何将泥塑文化课程在小学美术教学中深入开展.教育学,2021-07.
2裴仁伟. 如何深入开展应用写作教学--浅谈应用写作教学的几点体会.教育学,2014-10.
3廖燕情. 浅议如何在物理新课程教学中开展合作学习.物理,2008-01.
4阳甫清. 关于高中信息技术新课程深入开展的探究.教育学,2022-10.
5邝韶春. 依托小学道德与法治课程深入开展德育教学.教育学,2021-03.
6朱子雯. 浅谈如何在小学课程中开展音乐赏析教学.教育学,2018-01.
7朱紫阳. 如何在新课程背景下开展小学软笔书法教学.教育学,2021-04.
8赵福权. 新课程背景下如何在小学数学教学中有效开展情境教学.教育学,2018-05.
9肖浩. 如何深入开展电力营销稽查工作.文化科学,2017-05.
10潘兴成. 如何深入开展党史学习教育.教育学,2022-03.

来源期刊

阅读与鉴赏：下旬

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课程教学美读语文教学质量语文教科书教学研究人教版

返回顶部