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谈谈学生习作中的模仿

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摘要许多人都知道，王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是从庾信的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”羽化而来；鲁迅的《狂人日记》是模仿果戈理的一篇同名小说；而《三国演义》《水浒传》则是依据历代流传下来的神话与话本而作……当我们沉醉于其中神采飞扬的文字时，很难想象这些都是模仿而来的成功之作。那么，模仿对于中小学生写作有什么作用，它与创新又有什么关系呢？可以说，模仿是写作的必由之路，是创新的基础。

DOI 7j6gvpvqd0/1017242

作者罗小娟

机构地区不详

出处《小学教学参考：综合版》 2011年11期

关键词模仿学生习作《狂人日记》《三国演义》学生写作《水浒传》

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）