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高职院校思想政治理论课实效性调查分析

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摘要调查发现,高职学生学习思想政治理论课的主流是积极向上的,但存在学习兴趣不浓厚、实际效果不理想等问题。应该从加强学科建设、完善课程设置、编写高质量的教材、培养高素质的教师和改进教学方式方法等方面入手,真正增强它的针对性、实效性和说服力、感染力,达到最佳的育人目的。

DOI wjvzk6owd7/1029102

作者翁立港

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报》 2006年5期

关键词高职思想政治理论课实效性研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

吉林省教育学院学报

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