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浅谈培养学生英语学习兴趣的几种方法

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摘要兴趣是在认识活动中积极探究某事物或从事某种活动时,表现出来的一种具有情感性、趋向性的心理特征。在英语教学过程中,兴趣即为求知欲、探索欲。实践证明,兴趣是获得知识,开阔眼界,丰富心理活动的巨大动力,是能力的契机。兴趣越浓,求知欲就越高。稳定的兴趣,是优化教学过程的催化剂。因此,培养兴趣,对提高英语教学质量具有重要作用。笔者认为,在英语教学中可采取以下措施使学生对英语学习产生浓厚的兴趣。

DOI 54yvvmem40/1041776

作者刚启梅

机构地区不详

出处《青海师范大学民族师范学院学报》 2000年1期

关键词培养兴趣英语学习兴趣培养学生优化教学过程求知欲实践证明

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）