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成人函授教育重点层面探究

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摘要对成人函授教育,一般都认为重点很多.但在实践中可以发现,这些重点是分布于不同层面的.只有探究清楚其结构特点,才能有的放矢,科学地搞好成人函授教育,多出具有创造才能的人才.

DOI zdl55052jl/1047240

作者苏世芬

机构地区不详

出处《潍坊工程职业学院学报》 1999年3期

关键词成人函授教育重点层面探究思维创造力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1999年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

潍坊工程职业学院学报

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