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浅谈地理兴趣教学

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摘要浅谈地理兴趣教学俞晖（福州第三十八中学）在初中地理教学中。部分学生认为地理是副科，地理似乎可有可无，学好学坏无所谓。因此，如何改变他们的学习态度，怎样激发学生学习地理的兴趣，变“要我学”为“我要学”，进而达到“我爱学”的境界，是值得地理教师研究的问题...

DOI wjvzxl1wd7/1062150

作者俞晖

机构地区不详

出处《亚热带资源与环境学报》 1996年2期

关键词地理兴趣地理教学语言教学地图直观性地理教师学生学习

分类 [天文地球][自然地理学]

出版日期 1996年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）