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简明综合美观实用

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摘要作为一个教师应注意板书的设计。因为黑板是实施教学的主要教具,课堂教学的思路,教学的主要内容,都将在黑板上展示出来,并诉诸学生的视觉,使学生感知教师所讲的内容。板书具有直观性、形象性、系统性和稳定性的特点,学生可据此将教师讲的内容记在本子上,装在脑子里,收藏进记忆的仓库里,便于以后复习、提取。

DOI 2d3g95q749/1063743

作者王道先;贾廷义

机构地区不详

出处《齐鲁师范学院学报》 1995年6期

关键词直观性课堂教学板书教师形象性教学风格

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1995年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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