高校国防生科技创新心理调查分析研究

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摘要 随着新军事变革的不断深入,普通高校已成为创新型军事人才培养的重要阵地。本文通过对东华理工大学部分国防生科技创新心理进行调查研究,分析了国防生科技创新的动机、情感意识、心理品质因素等,认为东华理工大学国防生科技创新心理较为健康,具有强烈的创新意愿;但是国防生在创新心理品质的认知上认识模糊、理解还不到位,在一定程度上制约了国防生科技创新心理的正常发展。这些调研结果为更好开展国防生科技创新活动提供了研究依据。
机构地区 不详
出处 《新西部:下旬·理论》 2011年11期
出版日期 2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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