简介：随着新军事变革的不断深入，普通高校已成为创新型军事人才培养的重要阵地。本文通过对东华理工大学部分国防生科技创新心理进行调查研究，分析了国防生科技创新的动机、情感意识、心理品质因素等，认为东华理工大学国防生科技创新心理较为健康，具有强烈的创新意愿；但是国防生在创新心理品质的认知上认识模糊、理解还不到位，在一定程度上制约了国防生科技创新心理的正常发展。这些调研结果为更好开展国防生科技创新活动提供了研究依据。
高校国防生科技创新心理调查分析研究
