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在规章制度围绕下培养学生创造力之管见

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摘要创造力除了本身的智能、动机、人格等内在条件之外，尚需有利的环境与之相互作用才得以发挥。学校是有计划、有组织地系统地培养人才的组织机构．规章制度的建立是为了更有序地教育．其最终目的是培养适应未来需要的具有创造力的人。因此。规章制度的建立应以学生的发展马首是瞻。在有序管理的包裹之下有利于学生创新能力的发展．有利于激发学生潜在创造的火花。

DOI rdxxwv7kdl/1086549

作者蔡冬梅

机构地区不详

出处《淮海论坛》 2011年1期

关键词学生创造力规章制度培养学生创新能力组织机构有序管理

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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