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体育英语专业复合型人才培养理论与实践研究

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摘要以河北体育学院英语专业为例,采用理论与实践相结合的研究方法,分析了体育英语专业人才培养现状。结果显示,在人才培养定位、课程体系、教材建设和师资素质等方面,均与复合型体育英语人才培养目标存在着一定的差距。基于ESP理论即专门用途英语教育理念,从课程体系建设、教学模式构建、教学方法选用、教材建设和师资队伍建设方面,提出了改革设想与实现途径。

DOI odwqzw9gdk/1091808

作者李雷;刘振忠

机构地区不详

出处《河北体育学院学报》 2012年1期

关键词体育英语专业复合型人才培养理论专门用途英语

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）