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民航相关专业学生利用语料库进行英语自主学习初探

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摘要随着以学生为主体的教学理念的逐步推广,在民航专业英语教学实践中以体现学生主动学习价值为取向的相关理论也在探索中不断发展。本文以班杜拉自我效能理论为据,探讨了民航专业英语教师引导学生运用语料库以提高学生自我效能和持续学习动力的相应技巧,试为民航相关专业学生进行英语自主学习开辟一条新路径。

DOI 5joxz28kjv/1106684

作者王瑜;乔艳丽;原文杰

机构地区不详

出处《兰州教育学院学报》 2012年1期

关键词民航英语语料库自我效能自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

兰州教育学院学报

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