首页 > 《化学教与学》 > 2012年2期 > 关注生活学以致用

关注生活学以致用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要选择自己在化学选修1《化学与生活》教学中的部分教学案例,介绍了用好生活中的化学资源教好《化学与生活》的具体做法,说明从学生实际出发,营造充满活力的教学情境,是提高教学效益、促进学生发展的重要保障。

DOI 54kwz2x24k/1106857

作者朱文静

机构地区不详

出处《化学教与学》 2012年2期

关键词生活化学科学素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

关注生活 学以致用