培养小学生创新意识的探索

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摘要 在新课程理念下,注重培养学生的新意识。挖掘教材的内在因素,培养学生创新意识:教师要有意识地、适当设计开放性问题,拓展学生问题解决的思路。教师要恰当引导学生借助思维方手段,达到激发学生创新思维的目的。教师可以适当设计开放性问题、拓展学生问题解决的思路。给学生提供一个宽松、和谐、民主的学习氛围。
机构地区 不详
出处 《都市家教:下半月》 2012年2期
出版日期 2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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