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2012年8期
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论小学语文创造性教学与文化传承
论小学语文创造性教学与文化传承
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摘要
当今小学语文教学中,创造性教学是教师要掌握的基本能力,让学生在教学过程当中获得知识,处理、加工既有信息,达到实践与自我评价的双重能力培养。文化传承作为语文教学的一项基本任务,是创造性教学手段之一。本文对小学语文中创造性教学与文化传承进行系统分析,结合实践教学经验谈谈心得、看法。
DOI
ojzp587045/1122722
作者
陈晓霞
机构地区
不详
出处
《时代教育》
2012年8期
关键词
小学语文
创造性教学
文化传承
创新能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2012年8期
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