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从用人单位英语需求角度看高职英语课程改革

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摘要通过分析用人单位对应聘者英语水平的要求情况,结合目前高职英语课程设置的状况,提出了高职英语课程改革的可行性建议。为使高职毕业生的英语水平达到用人单位的需求,应引入多元化英语测试体系,采用＂1＋X＂课程设置模式,积极推广职业英语。

DOI kd218lgej6/1123986

作者郑琳靖;曹利军

机构地区不详

出处《江苏经贸职业技术学院学报》 2012年1期

关键词用人单位多元化英语测试体系 “1+X”课程设置模式职业英语

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏经贸职业技术学院学报

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