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《都市家教:上半月》
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2012年4期
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中学化学基础概念的教学策略
中学化学基础概念的教学策略
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摘要
中学化学基础概念的教学,是让学生学好化学的关键。对于化学这样的自然科学,其中的概念是许多前人在长期实践中,对客观事物的诸方面进行反复的感知、分析、概括,归纳fH一些共性的东西,然后再在实践中进行检验,从而得出科学的结论,指导着后人的学习和研究。同样,学生的学习也必须以客观事实为基础,以丰富的感性认识为前提,学生才能真正理解所学的知识。
DOI
ojzp55en45/1125370
作者
李树安
机构地区
不详
出处
《都市家教:上半月》
2012年4期
关键词
中学化学
基础概念
教学策略
自然科学
客观事物
感性认识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
都市家教:上半月
2012年4期
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