首页 > 《学子：理论版》 > 2014年4期 > 发挥老师在课堂中的魅力

发挥老师在课堂中的魅力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 <正>课堂是老师传道授业解惑的主要场所,有的老师上课时,学生气死沉沉,昏昏欲睡,有的老师上课时,在课堂中学生活泼开朗,课堂气氛活跃有序,如何发挥老师在课堂中的魅力,让课堂充满生机和活力,让学生在课堂中既学的愉快,又充满乐趣?一、老师要当好一名很好的听众最初教书时,总认为学生这也不会,那也不会,满节课不

DOI 8rdx7xpl4l/112601

作者董建华;秦建华

机构地区不详

出处《学子：理论版》 2014年4期

关键词课堂活力老师中学生课堂气氛课时听众

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1董树堂. 老师的魅力.学前教育学,2005-02.
2李国华. 发挥沟通效能，打造魅力课堂.教育学,2018-09.
3魏琰. 让课堂评价语发挥魅力.英语,2011-05.
4赵广秀. 发挥“反例”在探究活动中的魅力.教育学,2024-05.
5姜瑜. 语文老师的魅力.文化科学,2019-08.
6龙艳. 真正发挥魅力教师的魅力.教育学,2015-02.
7蒋玉琴. 语文老师的文学魅力.教育学,2023-04.
8刘明柳. 发挥语言魅力激活生物课堂.高等教育学,2011-06.
9张美画. 发挥微课在高中化学中的魅力.学前教育学,2018-06.
10郝建芳;王忠红. 发挥父爱的魅力.教育学,2002-11.

来源期刊

学子：理论版

2014年4期

发挥老师在课堂中的魅力

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

发挥老师在课堂中的魅力

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多