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行动导向“矿山测量”课程优化设计

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摘要通过对当前矿山测量人员应具备的素质和能力分析，思考“矿山测量”课程设计现状及存在的问题，提出了对高职高专应用型“矿山测量”课程优化设计的新思路。

DOI wjvzeoknd7/1128450

作者孙琴琴;任惠霞

机构地区不详

出处《邯郸职业技术学院学报》 2012年1期

关键词高职院校矿山测量行动导向教学模式优化设计

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

邯郸职业技术学院学报

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