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《语文教学与研究:教研天地》
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2012年6期
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语文教师专业化发展过程论
语文教师专业化发展过程论
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摘要
语文教师,必须走好专业化发展这个过程:在确立终身学习理念、加强自身专业化发展、提高学科素养的基础上。自觉地置身于研究状态下工作,推进实践知识理论化、理论知识实践化、日常工作问题化。本文就此问题,做如下讨论。
DOI
rdxx1nx1dl/1132497
作者
李宗学
机构地区
不详
出处
《语文教学与研究:教研天地》
2012年6期
关键词
教师专业化发展
语文教师
过程论
终身学习理念
实践知识
学科素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文教学与研究:教研天地
2012年6期
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