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多途径培养学生的学习能力

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摘要 “语文学习能力的培养”，就是变学生的“要我学”为“我想学”、“我要学”、“怎样学”以及“我一定要学好”，最终实现“教是为了不教”、学是为了会学”的教育思想。

DOI rdxxz9vldl/1134497

作者高兴根

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2012年3期

关键词语文学习能力兴趣培养

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：综合版（B）

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