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周杰：唤醒并提升教师的“他者”意识

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摘要周杰在《全球教育展望》2012年第3期撰文指出,教师的＂他者＂意识,主要表现为作为教学实践主体的教师对学生的相异性、外在性的尊重和理解,

DOI 7dmwrole4n/1134878

作者

机构地区不详

出处《中小学德育》 2012年5期

关键词教师教学实践相异性外在性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学德育

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