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创新县域班主任管理培训的实践与探索

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摘要班主任是教师群体的精英，是学校教育工作的中坚力量。一位好班主任能够带出一个好班级，影响孩子的一生，而一个优秀班主任团队，就能够造就一所好学校。但是长期来，班主任建设一直是县域教育管理的“短板”，没有引起足够的重视。主要表现在管理机制不健全，缺乏制度关怀和工作激励；培训机制松散低效，

DOI 6jryr33qd5/1143187

作者孙世杰

机构地区不详

出处《师资建设》 2012年7期

关键词优秀班主任管理培训县域实践创新班主任建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）