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《血染的实验报告》教学设计
《血染的实验报告》教学设计
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摘要
教材简介:《血染的实验报告》这篇课文记叙了著名的动物学家卡尔?施密特博士以生命作为代价,进行了一次特殊的实验,完成了—扮血染的实验报告,为人类的科学事业留下了宝贵的资料,赞颂了施密特博士为了科学事业贡献出宝贵生命的伟大精神。设计理念:1.以质疑为主线,以读为媒介,搭建起学生与文本之间的情感桥梁。
DOI
rj8o91erd0/1146934
作者
徐莹;王珊
机构地区
不详
出处
《黑河教育》
2012年5期
关键词
实验报告
教学设计
科学事业
动物学家
教材简介
设计理念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑河教育
2012年5期
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