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《中国卫生信息管理杂志》
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国际医学信息学会对生物医学和卫生信息学教育的建议(连载二)
国际医学信息学会对生物医学和卫生信息学教育的建议(连载二)
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摘要
4对作为其中一部分教育项目的生物医学和卫生信息学课程/课程方向的建议应根据学生的个人发展及其所处的学习阶段来设计BMHI课程。例如:针对医学生的患者病历相关课程,应在学生获得一些临床经验之后教授,但是也不宜太晚,这样学生就可以在临床训练后期运用这些知识。
DOI
g4q5pnxn48/1149748
作者
檀旦(译);张博论(审校);赵玉虹
机构地区
不详
出处
《中国卫生信息管理杂志》
2012年2期
关键词
卫生信息学
生物医学
教育项目
医学信息
连载
学会
分类
[医药卫生][公共卫生与预防医学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国卫生信息管理杂志
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