新课改下初中化学创新思维培养策略探微

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摘要 初中化学是学生学习化学的第一站,意义重大。在这个阶段需激发学生学习的热情与兴趣,意识到化学学习的趣味与意义,从而能够投入更多的精力去探究化学问题,从而提高化学学习的水平。《初中化学新课程标准》指出:“化学课程应该致力于不同形式的课程学习,开展各种探究活动,
机构地区 不详
出处 《学生之友:最作文》 2012年12期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)