首页 > 《山东商业职业技术学院学报》 > 2012年4期 > 高职院校人才培养定位下的教学改革走向——以公共英语教学改革为例

高职院校人才培养定位下的教学改革走向——以公共英语教学改革为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要当前，高职教育发展规模越来越大，已经占据高等教育的半壁江山。科学认识和准确把握高职院校人才培养定位，有助于进一步深化高职高专教育教学改革。本文拟以公共英语教学改革为例，探索高职高专如何在工学结合和以就业为导向的理念下培养与行业职业对接的应用型人才。

DOI 34g80op0j9/1156379

作者于秀娟

机构地区不详

出处《山东商业职业技术学院学报》 2012年4期

关键词职业教育定位公共英语教学改革人才培养

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孙霞. 高职院校公共英语教学改革探索.教育学,2022-03.
2赵宇. 高职院校扩招背景下公共英语教学改革探索.教育学,2020-04.
3姚伏生. 民办高职院校公共英语教学改革与实践.中国文学,2016-03.
4繆秋芹. 构建以就业为导向的高职公共英语教学改革.文化科学,2011-08.
5杨慧. 以就业为导向的高职公共英语教学改革探究.教育学,2015-02.
6赵燕. 高职公共英语教学改革现状与对策.教育学,2017-02.
7胡阳阳. 职业能力培养视角下的高职公共英语教学改革探究.教育学,2021-03.
8谢岩. 以就业为导向的高职高专公共英语教学改革.教育学,2024-05.
9屈玉琴. 慕课背景下高职公共英语教学改革研究.通信与信息系统,2016-02.
10何玉沛. 简论大学公共英语教学改革.职业技术教育学,2008-01.

来源期刊

山东商业职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

职业教育定位公共英语教学改革人才培养

返回顶部