读图训练,引导兴趣

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摘要 本文主要谈论了两个大问题,一是中学地理教学中学生学习地理的难题是什么;二是地理学习采取的主要对策之一,即通过读图填图训练,激发学生兴趣,培养学生地理素养。
机构地区 不详
出处 《新校园:中旬刊》 2012年8期
出版日期 2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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