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《新课堂:英语版》
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2012年9期
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重视初中英语听力教学均衡“听”“读”理解技能发展
重视初中英语听力教学均衡“听”“读”理解技能发展
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摘要
语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能,这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进,是中学生学英语时必备的基本技能。而在初中英语教学实践中,听力却是英语教学的薄弱环节、软肋。
DOI
rj8o5gerd0/1161334
作者
郑素莲
机构地区
不详
出处
《新课堂:英语版》
2012年9期
关键词
英语教学
听力教学
初中
综合运用能力
语言学习
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课堂:英语版
2012年9期
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