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《西安外国语大学学报》
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2012年3期
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基于理据分析的成人二语词汇习得实证研究
基于理据分析的成人二语词汇习得实证研究
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摘要
本实验验证了词汇理据分析对于成人二语词汇习得的辅助作用。64名成人英语培训学员分成两组,一组完全依靠机械记忆,一组依靠理据分析辅助记忆。一周后的词汇测验成绩表明,理据分析能够显著改善成人的二语词汇习得效果。在不同的理据类型中,又以形态理据产生的促进作用最为明显。研究结果对于加强成人二语词汇教学具有启示意义。
DOI
54yvx96m40/1163576
作者
曹怀军
机构地区
不详
出处
《西安外国语大学学报》
2012年3期
关键词
理据分析
二语习得
词汇记忆
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西安外国语大学学报
2012年3期
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