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高等代数教学对学生学科素质的培养及相关的教学策略

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摘要基于高等代数的学科特点与师范类数学专业学生的培养目标,作者对高等代数教学所具的意义与应采取的教学策略作了相关探究,重点从高等代数对学生知识结构的统一、数学思想的形成、数学能力的培养以及数学修养的提升四个方面论述了高等代数教学的重要作用及意义。

DOI 7j6g6qlnd0/1176766

作者于静

机构地区不详

出处《集宁师范学院学报》 2012年1期

关键词高等代数学科素质教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

集宁师范学院学报

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