基于供应链管理的现代职业教育体系构建的探讨——以黄冈市职业教育为例

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摘要 黄冈市的职业教育近年来发展很快,但中高职教育衔接力度一直不够大。供应链管理为现代职业教育体系的构建提供了一个特别的视角。根据这一理念,政府应当在构建职业教育体系的过程中发挥主导作用,实行职业教育分级,进行多样化的招生探索。
机构地区 不详
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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