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《江苏教育研究》
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2012年11期
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用生活教育理论破解高中作文教学难题
用生活教育理论破解高中作文教学难题
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摘要
高中作文教学虽说又出现了一些新问题,但大多数还是一些久研不决的老问题。陶行知的生活教育理论仍是破解当前高中语文教学难题的最佳选择,在教学中,我们可以引导学生进行生活化作文,启发学生生活化作文的意识,优化生活化作文训练的内容和形式。当然,教师也要深化生活化作文教学研究.进一步推进高中作文教学改革。
DOI
lj1v3p1gjv/1183220
作者
张士建
机构地区
不详
出处
《江苏教育研究》
2012年11期
关键词
高中
作文教学
生活教育理论
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育研究
2012年11期
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