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高中学业水平考试研究(二):考试质量评价
高中学业水平考试研究(二):考试质量评价
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摘要
学业水平考试试题和试卷的质量直接影响学业评价和诊断结果的有效性和可靠性。本文以上海市高中思想政治学科学业水平考试为例,从试题和题组功能偏差、试题得分与总分的相关系数、识别指数分析及分类一致性和准确性四个方面对考试的质量进行了定量评价,以介绍学业水平考试质量评价的方法。
DOI
n4976ylzjy/1185383
作者
周群
机构地区
不详
出处
《考试研究》
2012年6期
关键词
考试评价
试题功能偏差
相关关系
识别指数
分类一致性和准确性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
考试研究
2012年6期
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