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改革开放以来福建省高职教育人才培养目标的发展历程

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摘要改革开放以来，福建省高职教育历经了四个发展阶段，本文回顾分析了福建省高职教育四个阶段人才培养目标从模糊到清晰的演变发展过程。

DOI 0dpvk8x9d2/1187069

作者林艺芳

机构地区不详

出处《福建教育研究：高等教育研究版》 2012年4期

关键词福建高职培养目标发展历程

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：高等教育研究版

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