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《中学数学教学参考:中旬》
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思考 实践 总结 提炼——“一元一次方程”课堂实录
思考 实践 总结 提炼——“一元一次方程”课堂实录
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摘要
1教学背景2012年7月2日--4日,浙江省初中数学新课程新教材“疑难问题解决”专题研训活动暨省“‘学为中心’的初中数学教学设计研究”课题组第三次会议在杭州钱塘外语学校举行.全省共400余名教师、专家参加了研讨.本次活动旨在以“学为中心——有效启发学生思考”为主题,通过课改专家引领下的一系列活动,交流、研讨浙教版初中数学新教材的课堂教学实施与改革成果,促进广大一线数学教师业务素养的再提高.
DOI
pj0xplgyjy/1196327
作者
刘芳
机构地区
不详
出处
《中学数学教学参考:中旬》
2012年12期
关键词
课堂实录
一元一次方程
实践
提炼
数学教学设计
初中数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学教学参考:中旬
2012年12期
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